羽月っこのつぶやき

家庭科の学習「成長したわたしたち」で簡単な調理をして，お世話になった先生方にも参加してもらって茶話会を行いました。ミルクプリン・ホットドッグ・カップケーキ・ホットケーキ・白玉団子作り，バイキング方式でご馳走になりました。短時間で作った割には，なかなかのできばえでした。

黒板も自分たちで装飾。

並んだ食べ物を思い思いにとっていきます。

各班に先生方が入り，思い出話にはながさきました。

今朝は卒業式練習がありました。今回は，１０分しかなかったので，歌の練習を１回ずつしました。４・５年生も６年生も２部合唱の重なりがとてもよくなってきました。

６校時は６年生だけの練習でした。前半は歌を，後半は卒業証書授与の練習しました。証書の授与は校長先生にも来ていただいて本番さながらの練習でした。どれもだいたいよくできるようになっているので，全体練習や本番に向けて気持ちを高めて欲しいと思います。

今日は東日本大震災から３年目の３月１１日でした。本校でも震災で亡くなった方々の冥福を祈り，半旗掲げ，全校で黙祷を行いました。

１４：４６，校内放送が入り，教頭先生から今日がどういう日なのか説明があり，全員で一斉に黙祷を捧げました。６年生も外で作業中でしたが，一旦手を止めて，黙祷をしました。

あれから３年の月日が経ちますが，まだまだ復興途中です。震災で亡くなった方の冥福と行方不明者の早期発見，そしてできるだけ早い復興を願っています。

３月最初の英語の授業がありました。リナ先生と学習したＷｈａｔ　Would　you like?

I　like  ～ を使いお店屋さんとお客さんになり受け答えをしました。外国に行ったとき一番使いそうなフレーズです。ちなみに皿にのっていれば，ライスで茶碗にのっていればご飯だそうです。（不思議です）

卒業式練習の４回目の朝練がありました。今朝は，各学年ごとに練習していた呼びかけをはじめてあわせました。月曜日の朝ということもあり，少し歌の声が出ていなような気もしましたが・・・これからですね。

６年生はその後の練習でだいぶよい歌声になったようです。

今日は ，6年生を送る会がありました。

1年生は，グッディグッバイの感謝の替え歌を2年生は，6年生一人一人のお面をかぶり「にじ」を歌い，３年生は，ミッキーになりすてきな演奏，4年生は茶色の小瓶のダンス（フニッシュが最高）と演奏，エーデルワイスのリコーダー最後に5年生がしぶく校歌をリコーダーで演奏しました。6年生もとても楽しそうに過ごしてくれているようでした。最後にレクリエーションを行い，6年生は1年生から5年生まで各学年1人ずつとジャンケンを行いプレゼントをもらいました。

とても，すてきな会でした。6年生ありがとうございました。

高学年のなわとび大会では，まず持久跳びを行いました。各学年一生懸命とびました。

次に各種目の紹介を行いました。例年より二重跳びをとぶ子どもが多く，中には1分間二重跳びで跳ぶ子どももいました。永井（十五秒），教頭先生（二十秒）でした。また，今年はダブルタッチの紹介も行いました。

最後にエイトマンを行い，さすが6年生277回という記録で優勝でした。おめでとう。

なわとび大会をしました。

まずは，最近CMでも流れていますが，昔懐かしの曲「とんで，とんで～♪」に合わせてのなわとび体操！後半にある「とんで～♪」の繰り返しが楽しい体操でした。跳んでいるときの子どもたちの笑顔が最高でした。

次は，おうちの人に自分の技をみてもらう「見ててね。」でした。自分のめあてを書いたカードをおうちの人に渡して技を見てもらいました。そのあと，カードにシールを貼ってもらいました。子どもたちのうれしそうな笑顔が最高のプレゼントになりました。

３番目は，「長縄とび」でした。１回目は子どもたちの決めた目標回数に子どもたちだけでチャレンジ！さっすが，３年生。見事目標をクリアし，３分間で２５３回跳びました。２回目は，保護者も参加してのチャレンジ。たくさんの方に参加していただきました。はじめは遠慮気味だった方も楽しそうに活動していて，終わった後に余韻が残る楽しいひとときでした。

最後は，「３分とび」です。どの子もよく頑張りました。２０人の子どもたちが見事に３分間跳びました。１０分間まで続けました。

　とても楽しいなわとび大会でした。子どもたち，参加＆応援してくださった保護者の皆様ありがとうございました。

今朝は，全校朝会がありました。

まずは表彰。県書道展と水泳部，サッカー部の表彰をしました。特に，サッカー部は先日の大会で優勝したので，優勝旗の伝達をしました。すごーい

その他，今年度も子どもたちのがんばりでたくさん表彰することができました。

次に校長先生のお話。今年度も終わりに近づき，図書の貸し出し冊数の話しでした。

どの学年というわけではなく，子どもたちがたくさん本を読んで，心を豊かにすることはよいことです。また，校長先生の初めての読み聞かせをしてくださり，子どもたちも真剣に聞いていました。