羽月っこのつぶやき

今朝は，音楽集会でした。今年度１回目だったので，みんなで校歌を歌いました。

その後，今月の歌「ドレミの歌」を歌いました。途中，自分たちで２つに分かれて歌いました。羽月の子どもたちの歌声はすばらしいです。

最後にみんなでマカレナに合わせてリズムをとりながら踊りました。初めは恥ずかしがっていましたが，途中から腰を回してノリノリでした。

６年生は舞台にのぼって踊ってくれました。

今日から５年生は，２泊３日の集団宿泊学習です。

朝，先生方や６年生に見守られながら，出発式を行いました。

代表の児童の誓いのことばや校長先生からの激励のことば終わり，早速，バスに乗り込みました。６年生も先輩として，見送りまで参加してくれました。

９時。いよいよバスが出発です。２１人の児童と担任を乗せ出発しました。行ってらっしゃい。

３日後に成長した５年生を見られることを楽しみにしています。

今日の５校時に、研究授業がありました。
羽月小では、今年度ＩＣＴの活用(電子黒板や実物投影機など)について研究しています。
今回は、山脇先生による５年生の算数です。
三角形の合同について学習しました。

電子黒板のペンを使えば、子どもたちがプリントに描いたものがそのまま黒板に写るので、子どもみんなの考えが共有されます。

子どもたちが描いた図形を操作して、そのまま重ね合わせたときには、『おお〜っ！』と子どもたちから思わず歓声が上がりました。

最後に、実物投影機を使って、実際に三角形を描くところを見ました。次の学習へとつながりますね！

今後も、ＩＣＴについて研修を深めて、子どもたちがより分かる授業を目指したいと思います。

今日は四年生がさつまいもを植えました。
マルチから自分たちで敷いていました。
晴れの日が続くようですが、大丈夫かな？？
収穫が楽しみですね〓

今朝の活動は今年度はじめてのひまわり集会でした。これは，１～６年生が縦割り班で６つにわかれて，仲間づくりをするものです。今日はまず，縦割り班にわかれることから始まり，２０人前後のメンバーとの顔合わせでした。今回のゲームは，10人くらいが手をつないで，手をはなさずに指示のあったところの間をくぐっていきました。最後は，ぐちゃぐちゃにみんなからみ合って，仲良くなりました。何人かの児童が感想も発表してくれました。

午後からは，プールそうじを行いました。今回は４・６年の担当です。５校時に４年生が小プールを，６校時に６年生が大プールをきれいにしてくれました。月曜日に水を一度はかせて，底の葉や泥を流しておいたので，こけをこすって落とすだけでした。天気もよかったので，絶好のプール日和　いや，そうじ日和でした。来週水質検査をして，６／９のプール開きが楽しみです。

例年よりも汚れが少ないような気がしました。職員作業での仕上げも早く終わりました。

今朝は６：３０から第１回愛校作業がありました。学校周辺の草刈りと校庭の草とりが主な作業でした。

５・６年生は子どもたちも参加し，刈った草を一輪車で運んでいました。短い時間でしたが，たくさんの方に参加していただき，きれいになりました。

その後は，９：００から生活指導部主催の自転車免許試験がありました。３年生になり，この試験に合格すると，自転車で校区内の道路を乗ることができます。３年生以上でも試験を受けていない子は受験することができます。

まず，８：００から生活指導部の方によってコースづくり。例年雨が降り，外でできないことが多いのですが，久しぶりに外で実施できました。

そして，開会式。コースの説明や自転車の点検の仕方をしました。

次にいよいよ試験開始。

４月の交通安全教室のときは，少し心配でしたが，この試験向けて練習したのか，だいぶ上達していました。

最後に，全員無事合格し，免許証をもらって帰りました。これで，今日から早速道路で自転車に乗ることができます。

 

今日は，第２回目のコミュニティーの体験活動が行われました。５月は，落花生植えでした。

まずは，種や植え方の説明。今回は早生と普通の両方を植えました。

畝の上に種を１５～２０㎝間隔においていきます。小さい子たちにはこれでもなかなか難しい。

そして，指で種を土の中に押し入れて，土をかぶせて終わりです。周りには，鳥が食べに来ないように黄色のテグスをはりました。ちょうど芽が出たてを食べるということです。

前回植えたナスやピーマンも大きく育ってしました。ひもで支柱に結びつけたり，芽を摘んだりしました。一番目の花の上下３本だけを残してあとの芽は摘み取るということでした。

少しずつ畑にいろいろな野菜が植えられていきます。次は，サツマイモかな

今日は行事もあれば，いろいろなことがありました。

まずはこれ？

体育簡にボールがたくさん並んでいます。これはどうしたことか。何と天井にひっかかっていたものを校長先生と教頭先生がとったようです。下から見ると，ボールがたくさんあるなあーと思っていたら，まさかこんなにたくさんあるとは。

次は，何とヘビが２匹出現。そこで登場いたのが，教頭先生が作成したヘビ捕り棒。

今日１日だけで２回も出番があるとは。校内にヘビ出る，そんな時期になったのですね。

今日は，何かと行事もあり，忙しい一日でした。

２・３校時は，体力・運動能力調査でした。８種目のうち，反復横跳び，立ち幅跳び，長座体前屈，上体起こし，ソフトボール投げ，５０ｍ走の６種目を行いました。今年から記録用紙に6年間分の記録ができるようにしたので，自分の伸びを見ることができるようになりました。過去2年分の記録は担任が記載くれました。

まずは，体育館に集まって体育指導の先生が全体指導を行いました。

長座体前屈は体の柔らかさをみます。頭を入れて，・・・・・・がまん。

上体起こしは，いわゆる腹筋です。筋力を見ます。１回でも多く，多く。

立ち幅跳び。いわゆる幅跳びです。助走なしで，どれだけ跳べるか。腕をよく振って。

５０ｍ走。毎朝走っている成果は？

反復横跳びは，３本の線をできるだけ速くまたぎます。２０秒で何回できるか？速く！速く！

２０ｍシャトルランと握力は後日行います。

続いて６校時は，風水害時の避難訓練でした。今年はランドルと靴を持って一旦体育館に集合してから集落ごとに集団下校しました。

まずは，担当の先生のお話。その後，随時集団下校を始めました。