羽月っこのつぶやき

　１２月１４日（火）は，職員で門松づくりが行われました。正門に２基，美しい門松が飾られました。新年に向けての準備も始まっています。そして，いよいよ２学期も残りわずかとなってきました。羽月の子供たちが今年のよい締めくくりができるように、学習面や生活面でまとめをしっかりとしていきたいです。

　１２月１１日（土）の２・３校時に、校内持久走大会が実施されました。低・中・高学年に分けて、それぞれ８００ｍ・１２００ｍ・１６００ｍの校内コースを走りました。今までの練習の成果を生かして最後まで諦めずに走りきることができたことがすばらしかったです。
　また，この日は，県下一周駅伝の選手の方や保護者の方も一緒に走って子供たちを励ましてくださいました。本当にありがとうございました。
　そして、保護者の皆様のたくさんの応援も力になりました。

　昨日４時頃，修学旅行団がみんな元気に帰ってきました

　６年生の感想の中で印象に残ったのが，「成長」と「感謝」です。以前の自分たちと変わったことがたくさんあり，安心して，みんなで思い出づくりができたことが伝わってきました 　保護者の皆様の御理解と御協力に感謝いたします。

　午後は熊本城へ。

　出発式の中で，熊本城の復興の様子を確かめたいという発表がありました。子供たちはボランティアガイドの方の話を聞いて，歴史や城づくり，復興について学んだそうです。

　お城から手を振る人を撮れました。さて，誰でしょう？？

　１６時半，予定通りホテルに到着したようです

　６年生が待ちわびていた修学旅行へ出発しました。

　出発式では緊張感も漂っていました。

　肥薩おれんじ鉄道に乗る表情は，みんな生き生きとしています。立って乗るには体幹が必要だと知ったり，車掌体験をしたりと，貸し切りの車両を満喫したようです。

　12月1日（水）と3日（金）の朝の活動は全校朝会でした。本校では、密を避けるために下学年と上学年の2回に分けて全校朝会を体育館で行っています。今回は、「外国の様子を知ろう」というテーマのもと、校長先生が20年以上前に赴任したベルギーの紹介をしました。子供たちも先生方も興味津々で話に聞き入っていました。日本との違いを知ることで、お互いの国同士の違いを認め合うことの大切さをひしひしと感じることができた時間となりました。このように、国際理解を深めていく活動や取組も大事にしていきたいです。

　１１月２６日（金）、下学年と上学年に分かれて縄跳び大会が実施されました。初めに持久跳びを頑張った後、チャレンジしたい技に２種目取り組みました。そして、最後は学年ごとに長縄で8の字跳びをしました。目標に向かって頑張る姿はキラキラとしているものですね。今後も縄跳び運動にチャレンジしてほしいです。

　１１月８日から本校では「いい歯にっこり羽月っ子週間」を設定しています。その取り組みとして，本日の６校時に３年生では，養護教諭による歯科指導が行われました。「歯は何のためにひつよう？」をテーマとして，歯の大切さについて学習しました。まず，手鏡を使って自分の歯の本数を調べました。次に，歯の役割やむし歯になる原因を確認しました。そして，歯磨きの仕方を具体的に知ることができました。自分の歯を大切にする意識を高めるよい機会となりました。

　本日の朝の活動は，全校朝会でした。まず，表彰式が行われ，企業が募集した俳句の優秀作品に選ばれた児童や，県の作文審査会地区審査で入賞した児童に表彰状が贈られました。

　次に，姶良伊佐法人会女性部会から贈呈された「愛の手づくり雑巾」の紹介がなされました。大変有り難いプレゼントでした。今回いただいた雑巾は，今後の校内美化に役立てていきたいです。

　そして，校長先生から，前回の「羽月小の歴史」の続きの話として，羽月小のシンボルツリーである「三本木」についての説明がありました。三本木は，３本のうちムクノキが１本だけ残っていますが，現在に至るまでの歴史を確認することができました。今後も，この「三本木」を大切にしていく気持ちを新たにした大変有意義な時間となりました。

　11月1日（月）～5日（金）は，自由参観週間でした。
　この中で，１１月4日（木）に１・２年生は，生活科で「羽月っ子祭り」を体育館で実施しました。これまで準備してきた遊びを実際に体験してもらったり，自分たちで作ったプレゼントをあげたりして，みんな楽しそうに活動していました。

　また，同日に３～６年生は総合的な学習の時間で調べてきたことを各教室で発表しました。３年生と４年生，５年生と６年生に分かれて，それぞれ中学年同士，高学年同士で互いに調べたことを発表し合いました。各テーマは，以下の通りです。
３年生「羽月のひみつをさぐろう」４年生「伊佐市のひみつをさぐろう」
５年生「わたしたちの環境白書」６年生「自分の生活を発展させよう」

　子供たちは，友達や自由参観で来校された方々に，新聞や紙芝居，ＩＣＴ機器など，発表の仕方をそれぞれ工夫して伝えることができました。久しぶりに参観者がたくさん来校し，子供たちの様子を見ていただきました。お忙しい中，参観してくださり，ありがとうございました。