羽月っこのつぶやき

本日は，羽月西小学校との交流学習がありました。1年生は、鬼ごっこをしたり、けん玉をつくったり笑いが絶えない交流になりました。2年生は、鬼のめんつくりや「詩」つくりなど楽しみました。3年生は、「豆腐作り」を行いました。育てた大豆とはいきませんでしたが、伊佐市生活改善推進委員会の皆さまのご指導でとてもおいしい豆腐作りができました。4年生、6年生は5色百人一首を楽しみました。子どもたちのスピードに先生たちもたじたじでした。

　壁にぶつかる豆の音。

　６年生の豆まきは，全力投球

　バチン　バチン　

　豆は食べられる状態で残っていたかな

　５時間目にいきなり，Ｙ先生が顔を赤くして，豆を投げ始めました。

　子どもたちは数秒間，何を投げつけられたのか分からずにいました。

「あ！節分だ！」

　分かった瞬間に，豆にあたりながらも子どもたちが何をしたかというと，豆を拾い集めることでした鬼を追い出そうと投げ返す子よりも，歳の数だけ，いやそれ以上にポケットに詰めていく様子にびっくりしました。

　悪いことを追い出して，今年の春の運気を上げてね。

　節分ということで，本日の給食のメニューは恵方巻き（手巻き寿司）と豆というラインナップ。

　子どもたちがやけに静かに，そして同じ方向を向いて食べているので，ついつい笑ってしまいます。食べている途中に話してはいけないと分かっていても，友達と食べている時に笑わず，しゃべらずというのは難しいですね。

　私は自宅で夕食に食べる恵方巻きが本番。給食は楽しくおしゃべりしながら味わいました

　全校朝会で朝から体育館はにぎやか。一日のスタートをみんな笑顔で過ごしました。

　最初にあったのは表彰です。保健関係の標語と，水泳少年団の表彰がありました。代表の児童がとてもりりしく見えました。

　校長先生のお話では，福島県の小学校に勤務していた頃の話を聞きました。

　体育館に入ってきたときから，舞台の前のブルーシートが気になっていました。その中には，福島の子どもたちが冬の体育でスキーをするということで，校長先生やその家族が実際に使用していたスキーグッズが入っていました。

　鹿児島の北海道に住んではいても，スキー板やスキーウェアを見たことがない人が大半。

「教頭先生より板が長い！」

「スキーウェアがエグゼイド（仮面ライダー）みたいだ！」

　子どもたちの興奮は全校朝会が終わった後も続きました。

　校長先生は，今朝，こっそりと体育館に運び込んだのだそうです。そのおかげで，みんな珍しい物を見ることができましたね。

　いつかスキーを実際にする日が来ると，「ああ，小学生の時に見たものはこんなふうに使うのか！」と楽しめるでしょうね

　３時間目に人権集会が開かれました。この日のために集会委員会のメンバーの皆さんは，朝や昼休みに準備や練習をしてきました。

　まず，『おごだでませんように』の読み聞かせがありました。

　学校でも家庭でも怒られてばかりな男の子が，七夕の短冊に習ったひらがなで一生懸命に「おごだでませんように」と願い事を書きます。その短冊を見て，先生や親がはっとさせられるというお話でした。

　人は怒られてばかりでは，心の元気が出ないですよね。子どもたちは自分のことを振り返り，どう感じたでしょう。また，聞いている先生方は・・・。子どもたち以上にこの物語のメッセージを受け取ったかもしれません。

　その後に，ひまわり集会の縦割り班に分かれて，おしくらまんじゅうをしました。他の学年がいることを考えながら押す，ということをしなければならなかったので，高学年の人たちはかなり遠慮気味に参加していました。さすがです。

　低学年はお兄さん，お姉さんに思い切ってぶつかっていました。

　最後に本日のメインイベント！「自分のいいところ発表会」。

　子どもたちは前々から考えてきており，それを順に発表していきました。

「友達がいっぱいいるところ」「走るのが速いところ」「お手伝いを頑張るところ」

「算数が得意なところ」「動物が好きなところ」「兄弟が多いところ」など。

　人権集会を担当する先生からのお話で，「自分を好きになることで，人を好きになれる。大切にできる。優しくできる。」と活動の意味を知りました。あたたかい気持ちで自分や周囲の人のことを考えることができるようになりたいな，と私自身は思いました。

　最後の感想では一年生や二年生，四年生がたくさん手を挙げていました。積極的に発表できるところも素晴らしいですよ！

　６校時に行われた，上学年のなわとび大会。

　３学期は朝トレでも体育でもなわとびの練習をしてきました。去年までできた技のパワーアップ，新しい技の会得，学年で取り組んでいる８の字の記録更新など，それぞれの成長を見ることができました。

　上学年は持久跳びで５分間にチャレンジ。リズムよく，気をひきしめて跳んでいきました。

　６年生は最後のなわとび大会。かける思いも強かったことでしょう。お父さんたちの大きな声援が体育館に響いていました（＠＾＾＠）立ち上がって声をかけてくれる保護者の方が多かったので，心強かったですね。

　朝は寒かったけれど，体育館は穏やかな暖かさ。子どもたちは自分の限界に挑戦して，気持ちの良い汗をかいていましたＬ（＞＜；）」

　学校給食週間の一環として，学級から何人か別の学年の教室へ行き，給食を食べる交流給食がありました。

　１と５年，２と６年，３と４年。

　各教室で「〇〇くんだ～！」「〇〇ちゃん，こっちにおいでよ」と喜びながら迎える声が聞かれました。

　大きなお兄さんたちの机で食べる低学年のかわいさ，逆に小さな机で窮屈そうに食べる高学年のたのもしさを感じる時間となりました。

伊佐は今朝も放射冷却の影響で冷え込みが強くなりました。今期最低の氷点下7.6℃。

学校内の水の貯まっているところは，あちこち氷が張っていました。水槽の表面も凍り付き，メダカなどの魚は，底の方で何とか泳いでいました。

これだけ寒ければと思い小プールに行ってみると，何と凍っているではないか・・・・

5年生の子どもたちと行ってみると，足で押してもなかなか割れませんでした。

足で押してみても・・・・あまりやると，割れてぬれてしまうので，注意！

何と，ゲンゴロウが閉じ込めれていました。でも氷を割ると生きているので，安心あしました。生命力はすごいです。

　学校給食週間です。給食委員会の子どもたちは，給食時間のクイズ，昼休みの展示などにと駆け回っています。

　給食時間のクイズでは，栄養素の問題が出されました。

　昼休みには，豆を箸でつかんで運ぶゲームや，神経衰弱，給食ができるまでの動画などいろいろなコーナーを作って，給食について楽しく学ぶ様子が見られました。